segunda-feira, 23 de novembro de 2009

DISCURSO DA PROFA. DRA. ROBERTA ROCHA BORGES


Boa tarde.


Prezados senhores: Vossa Magnificência Prof. Dr. Fernando Costa, Prof. Dr. Paulo Eduardo Moreira Rodrigues da Silva, Prof. Dr. José Ranali, Dra. Patrícia, Profa. Dra. Vera Mellis, Profa. Valéria, Profa. Maria Aparecida Salmaze, Prof. Célio Adolfo, Ana Tereza Gavião, autoridades presentes, Senhores, Senhores Diretores e Senhoras Diretoras, Senhores Professores, Senhoras Professoras, queridos amigos e queridos parentes.

Acho que posso chamá-los de caros colegas, pois todos nós que aqui temos, ainda que em atribuições muito distintas, um importante ponto em comum – vivemos parte de nossas vidas para e pela educação.


Estar aqui, com todos vocês, indica um momento especial. Optei por uma fala não tão formal, ainda que estejamos frente a tão importantes pessoas. Informal, mas não menos intensa. Digo isso, pois estar aqui é o resultado de anos de trabalho. E quando eu pensava nesse momento e nesse tempo e no que escrever, descobri que tudo isso teve início no exato instante em que reconheci meu nome na lista de aprovados da pedagogia da Unicamp. Então pensei, é hora de retribuir os conhecimentos adquiridos não só nos anos da graduação, mas, sobretudo, nos anos de trabalho que aqui tive oportunidade de desenvolver. Estar aqui não é um simples acaso ou um oportunismo do destino.

Comigo trago na bagagem o mestrado, a especialização em neurologia, o doutorado, a atuação no laboratório de psicologia genética, os cursos de extensão, seja enquanto docente de alguns ou na organização de outros, as vivências e experiências práticas em realidades muito diferentes da que vivemos, como por exemplo na Itália, Portugal, Espanha, Irlanda do Norte e na Suíça, lugares onde precisei aprimorar mais do que meus conhecimentos, mas minha capacidade de reconhecer a importância do talento de quem aprende a aprender com cada pequeno detalhe. Porém, em minha análise, a mais importante qualificação para estar aqui, possa ser, talvez, a menos importante aos olhos de muitos: os anos em que fui professora da educação infantil.

Esse é o verdadeiro motivo de minha busca incessante por saber, por entender, por compartilhar do universo da criança. Buscar repostas para as simples dúvidas que surgem no cotidiano, me levaram ao rigor dos conhecimentos científicos, é verdade, mas, me aproximaram da prática que precisa estar, definitivamente, vinculada ao fazer da sala de aula.

Penso que assim, estou preparada para iniciar esse novo desafio.


Por isso, vejo esse dia, como o primeiro de um novo tempo, imitando a vida, que é feita de ciclos que se sucedem e onde cada um marca seu tempo, deixa sua mensagem e cumpre seu papel.

Até porque, mudar faz parte do jogo. Fatos inesperados, às vezes, modificam os planos que estavam, até então, tão bem arrumados.

O destino fez uma bela costura nesse 2009: re-encontrei a professora Vera Mellis e, por meio dela, conheci a professora Valéria Andreatto. Além desses encontros e re-encontros, tive a oportunidade especial de dar seqüência a minha atuação na universidade, agora como assessora pedagógica dos projetos educativos da Unicamp, pelo convite da Doutora Patrícia Lopes. Também contei nesse caminho com o apoio de um reitor, que considero diferente. Porque? Porque trata-se de alguém que em meio a tantos projetos grandiosos e feito por gente grande, sabe valorizar a gente pequena, ou melhor, sabe o exato valor que os primeiros anos – a educação infantil – tem na vida que vai pela frente.

Desse trabalho ficará um fruto inestimável: um novo projeto da reitoria, da qual tenho a honra de participar. A implantação de uma creche modelo na Unicamp. Um espaço onde poderemos alcançar, na íntegra, os fundamentos maiores de nossa universidade – ensino, pesquisa e extensão .


Meu desafio é proporcional à responsabilidade que estou assumindo, pois paralelamente, ao aceitar a presidência da OMEP em Campinas, tenho a oportunidade e o compromisso de compatibilizar as ações dessa entidade e da universidade, na busca do aprimoramento dos professores voltados aos trabalhos da Educação Infantil.


É assim, por acreditar no poder transformador da educação em nossa sociedade, que esse grupo está reunido aqui. Pessoas que acreditam, defendem, trabalham e vivem pelo mesmo objetivo: a valorização da infância, pois sabemos que um bom começo, faz toda a diferença!

Certamente, serão necessários alguns atalhos e novas conexões para que possamos atingir nossas metas. As mudanças são, talvez, nossa maior certeza. Mas seguiremos firmes, na construção desse caminho.


Nossos sonhos vão determinar aonde queremos chegar e deles virá a força necessária para caminhar.

Bem, acho que a pauta está dada. Por essa “ponta” de reflexão, não há como não concordar: esse é um dia especial.

Cada um de nós aqui tem uma história. Será que nos lembramos de quanto caminhamos até aqui? De quanto trabalhamos? Do que buscamos?

Análise importante essa, pois explica nossa ligação.

Análise que tem o exato tamanho de nossos talentos e de nossa capacidade de crescer! Mas, sobretudo, uma análise que confirma que somos grandes enquanto seguirmos juntos no emprego do que cada um de nós tem de melhor.

Há uma frase muito feliz que diz que: O saber se aprende com os mestres. Mas a sabedoria... Ah! Essa só com o corriqueiro da vida. *

Que possamos empregar nossos saber, mas também nossos sentimentos em tudo que fizermos.

Que possamos fazer crescer, pois isso significa muito mais do transferir conhecimentos. Significa encantar-se com sua construção.


Meu muito obrigado a todos. Contem comigo, pois contarei, incondicionalmente, com cada um de vocês.


Meus agradecimentos especiais primeiro a Deus por estar aqui!


Gostaria de agradecer a Vossa magnificência Dr. Fernando Costa e ao Pró-reitor de desenvolvimento universitário Prof. Dr. Paulo Eduardo Moreira Rodrigues da Silva.


A Sra. Suzi, Coordenadora adjunta do DGRH


A querida Dra. Patrícia Lopes, muito obrigada!


A equipe a qual me acompanhará no trabalho da OMEP – Profa. Cláudia, Profa. Katiuska, Prof. Edison, Profa. Patrícia, Profa. Mariana, Profa. Lilian, Profa. Thaís, Profa. Maria Cristina, Profa. Cristiane, Diretora Lisa e Diretora Milca. Pessoas comprometidas com a Educação Infantil.


Aos amigos aqui presentes em especial aos da Faculdade de Educação.


E por último deixei para agradecer as pessoas que dão sentido a minha vida ao meu trabalho e me fazem sentir especial, os meus familiares, meu pai, minha mãe, meus irmãos, avós, tios, tias, primos, primas. Em particular, a Dra. Maria Regina Machado Rocha, quem eu posso chamá-la de querida cunhada.


Ao meu marido e aos meus filhos, eu amo vocês. Obrigada por acreditarem nos meus projetos profissionais e permitir a realização deles. A nossa convivência é o sentido da minha VIDA!


Um carinhoso abraço a todos






Roberta Rocha Borges

quinta-feira, 19 de novembro de 2009

CERIMÔNIA DE POSSE


A pedagoga e pesquisadora da Unicamp Roberta Rocha Borges foi nomeada na tarde desta quarta-feira (18) como presidente em Campinas da Organização Mundial para Educação Pré-Escolar (OMEP), órgão consultivo da Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura) e da Unicef - Fundo das Nações Unidas para a Infância. Roberta, que é assessora pedagógica dos programas educativos da Universidade, conduziu mestrado e doutorado na Faculdade de Educação (FE). Como parte de sua tese de doutoramento ela conheceu creches de referência na Itália, Espanha, Portugal, Suíça e Irlanda do Norte. “Eu me sinto preparada para este desafio. É um orgulho conduzir um órgão que tem a missão de trabalhar para a melhoria da educação infantil. Muitas vezes, os problemas que aparecem na educação fundamental derivam do trabalho mal feito na pré-escola”, avalia.Durante a cerimônia de posse, que aconteceu na sala de reuniões do Conselho Universitário (Consu), o chefe de gabinete da Unicamp, José Ranali, parabenizou Roberta e destacou que a parceria entre OMEP e Universidade, “duas instituições com valores tão semelhantes, só poderá trazer resultados positivos para a sociedade”.Também participaram da cerimônia a coordenadora da Diretoria Geral de Recursos Humanos (DGRH), Patrícia Maria Morato Lopes; a coordenadora da Unesco/SP, Vera Lúcia Melis Paulilo; a presidente da OMEP no Brasil, Maria Aparecida Salmoze; a presidente da OMEP em São Paulo, Valéria Andreatto; o presidente da OMEP em Mato Grosso, Célio Adolfo; e a presidente da OMEP de Jundiaí, Ana Tereza Marques. Estiveram presentes também, familiares de Roberta, professores e funcionários do sistema educativo da Unicamp.Sobre a OMEPFundada sob orientação da Unesco para proteger as crianças vítimas da 2ª Guerra Mundial, a OMEP, entidade sem fins lucrativos, existe no Brasil desde 1953 e está organizada sob a forma de confederação nacional, formada por federações estaduais e associações municipais. Sua sede mundial está localizada na Suécia.

AGORA CAMPINAS PODE CONTAR COM UMA INSTITUIÇÃO VOLTADA ÀS NECESSIDADES DA CRIANÇA EM FASE PRÉ ESCOLAR





Abrilhantada pelas instituições Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura), Unicef - Fundo das Nações Unidas para a Infância e Unicamp (Universidade estadual de Campinas), a OMEP CAMPINAS nasce com o objetivo de olhar para a Educação Infantil além das porteiras pedagógicas, visando a valorização das crianças em todos os seus aspectos, capacitando professores e alinhando a sala de aula à teoria.
Temos certeza que a OMEP CAMPINAS traçará um caminho glorioso, onde o grande vencedor será a criança da Educação Infantil.